Der Grundlehrgang (5 bis 6 Tage) wird von der Einrichtungsleitung des erlebnistage-Standortes durchgeführt. Neben der Förderung von Selbst- und Sozialkompetenzen steht vor allem die Vermittlung von Sachkompetenzen (Wissen und Können) im Vordergrund.
Ausgewählte Inhalte sind:

GFE I erlebnistage, z.B.:

• Gründung und Entwicklung, aktueller Stand und Ausblick
• Satzung, Kernwerte, Leitsprüche
• Organigramm, Zahlen, Zertifizierungen

Aus- und Weiterbildung, z.B.:

• Grundlagen und Grundlegendes
• Anfrage bis Zeugnis sowie Anmeldung bis Zertifikat
• Berufsbild Erlebnispädagoge, Erlebnispädagoge be

Klassenfahrten und Gruppenprogramme, z.B.:

• Darstellung der 'erlebnistageBesonderheiten'
• Zielgruppen, Programmdauer, Gemeinsamkeiten/Unterschiede der Programme an den Standorten

erlebnistage-Standort, z.B.:

• Kennenlernen der Mitarbeiter und Integration ins Team
• Kennenlernen von Häusern, Kursinfrastruktur und Umgebung

Erlebnispädagogik, z.B.:

• Geschichte, Wegbereiter, Reformpädagogik
• Erlebnispädagogische Definitionen, Lern und Transfermodelle
• Kommunikation, Konflikte, Feedback

Programm, z.B.:

• Programmplanung, gestaltung
• Analyse von Zielgruppe, Zielen und Rahmenbedingungen

Kursorganisation und -durchführung, z.B.:

• Aufgaben eines Kursteams, Kursvorbereitung und Kursnachbereitung
• Ernährung, Hauswirtschaft, Umgang mit Erkrankungen
• rechtliche und versicherungstechnische Grundlagen

Programmbausteine, z.B.:

• Hintergründe und Praxis, Üben und Trainieren
• Kurseröffnung und abschluss, Spiele und Übungen, Touren, Naturerfahrung